
Gestores e educadores de todo o Acre puderam acompanhar na tarde desta terça-feira, 9, o podcast ‘Educar para Proteger’, promovido pela Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), com o objetivo de debater com agentes da educação a violência sexual contra crianças e adolescentes e conscientizar sobre o tema.
A ação, realizada por meio do Departamento de Formação e Assistência Educacional (Defae) e da Divisão de Educação em Direitos Humanos e Diversidade (DIEDHD), é importante, pois orienta e conduz os agentes de educação para a proteção integral das crianças e adolescentes, entendendo o que é e como identificar a violência.

Mediadora da conversa, Soraya do Nascimento Alves, assessora pedagógica da SEE e responsável pela pasta de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente, diz que orientar educadores e gestores é importante, pois a escola, como um ambiente em que os jovens passam mais tempo, é passível de identificar a violência sofrida.
“É importante entender a escola também como um local de identificação e prevenção da violência, é onde as crianças passam a maior parte de seu tempo e podem ter um local seguro para falar sobre o que acontece”, pontuou.
O evento conta com a participação dos educadores Alcione Groff, professora da Universidade Federal do Acre (Ufac) e doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR); do professor Igo Barreto, pedagogo e doutor em Educação; e Sirlene Cavalcante, psicóloga e assessora pedagógica da SEE, especialista em Políticas Públicas para Infância e Adolescência.
A professora Alcione Groff explica que abusadores, de acordo com estudos, geralmente são pessoas próximas da criança ou do adolescente.
“Abusadores são pessoas comuns, que percebem as fragilidades e fraquezas de uma criança. Por isso, quando falamos sobre educação sexual, isto é, que o corpo dela é íntimo, e que ninguém pode tocar, já é o suficiente”, disse.

“Uma criança com essas informações já alardeia quando um estranho quer tocá-la, sabe que é errado. Temos dados claros de que os abusadores dessas crianças e adolescentes são pessoas que estão próximas e que deveriam protegê-las”, complementou Groff.
O pedagogo Igo Barreto, explica que o debate da violência sexual contra esse grupo é importante, pois permite identificar situações.
“Discutir esse tema é mais do que necessário. Precisamos usar todos os espaços e meios para combater esse tipo de violência, e falar aqui, no meio digital, sobre esse assunto pode conscientizar e alertar mais pessoas para criar um ambiente de acolhimento e de amparo para crianças, uma rede de proteção”, afirmou.

Psicóloga e assessora pedagógica da SEE, Sirlene Cavalcante explica que crianças e adolescentes devem ter um ambiente acolhedor e agregador dentro da escola.
“Crianças e adolescentes não conseguem falar sobre a violência que sofreram dentro de casa, onde, uma parte dos casos, foram vítimas desses abusos, então a escola surge como um ambiente seguro para falar de questões que acontecem no ambiente familiar”, declarou.

Os gestores conversaram, ainda, sobre as formas de acolher os relatos espontâneos, principalmente com crianças, e como dar prosseguimento a esses relatos nos canais de denúncia.
O marco legal que orientou as discussões está a Lei da Escuta Qualificada, Lei n° 13.431/2017, que estabelece a garantia de direitos da criança e do adolescente vítima ou testemunha de violência.
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