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‘Sustentabilidade na Prática’ detalha ações de fortalecimento da Política de Educação Ambiental

Convidada foi a professora Maria Eliana Alves, coordenadora de Educação Ambiental da Secretaria de Estado de Educação (Seduc)

20/10/2025 às 21h39
Por: Redação Fonte: ALEMA
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Professora Maria Eliana Alves, coordenadora de Educação Ambiental da Seduc, com a radialista Maria Regina Telles
Professora Maria Eliana Alves, coordenadora de Educação Ambiental da Seduc, com a radialista Maria Regina Telles

Agência Assembleia/ Foto: Wesley Ramos

O programa ‘Sustentabilidade na Prática’, da Rádio Assembleia (96.9 FM), recebeu na manhã desta segunda-feira (20) a professora Maria Eliana Alves, coordenadora de Educação Ambiental da Secretaria de Estado de Educação (Seduc).

Em conversa com a apresentadora e radialista Maria Regina Telles, a professora fez uma explanação geral sobre a Política Estadual de Educação e detalhou ações para o fortalecimento da Política de Educação Ambiental do Maranhão.

“É importante destacar que, desde 2010, o Maranhão possui uma Política de Educação Ambiental, o que nos impõe o desafio de fazer a divulgação e a popularização dos temas relacionados à questão ambiental discutidos no Brasil e no mundo”, declarou a professora Maria Eliana Alves. Ela observou que se trata de uma área sensível no processo de construção da cidadania, mas que vem obtendo grandes avanços.

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Um dos eventos recentes de grande importância, de acordo com a professora, foi a Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, realizada em São Luís, no mês de agosto passado.

Segundo ela, foi um evento que reuniu 80 projetos escolares voltados para a construção de um futuro ambientalmente equilibrado e socialmente justo, com foco na Justiça Climática.

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Eliana Alves informou que todos os projetos foram idealizados por estudantes de escolas públicas estaduais, indígenas, quilombolas, urbanas e rurais. Os delegados da conferência foram crianças e adolescentes de 11 a 14 anos, matriculados do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.

Durante o evento, os estudantes apresentaram propostas elaboradas nas escolas, com soluções para promover a sustentabilidade nos seus territórios, utilizando desde tecnologias sociais simples até ações de mobilização comunitária e preservação ambiental.

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Os projetos abordam, por exemplo, temas como uso racional da água, reciclagem, agroecologia, energias renováveis, conservação da biodiversidade e enfrentamento dos efeitos das mudanças climáticas.

A coordenadora de Educação Ambiental da Secretaria de Estado de Educação ressaltou a importância do engajamento dos jovens na preservação dos biomas locais.

“O Maranhão é um território que está, principalmente, dentro do bioma amazônico, uma parte do Cerrado, e as discussões desses estudantes, desses delegados, tiveram como foco a discussão das questões do meio ambiente desses dois biomas, desses locais de moradia deles. Então, essa é a reflexão: como eles, enquanto estudantes, podem ser protagonistas das mudanças no cenário do meio ambiente do estado do Maranhão? E essa educação ambiental passa, sobretudo, pela educação de jovens e crianças”.

A professora frisou ainda que a ação contou com a mobilização de 495 escolas maranhenses, que desenvolveram seus próprios projetos. As propostas selecionadas nessa etapa estadual serviram para representar o Maranhão na VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, que aconteceu entre os dias 6 e 10 de outubro, em Brasília, com o tema “Vamos Transformar o Brasil com Educação e Justiça Climática”.

A professora Maria Eliana Alves salientou que as ações da Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente fazem parte da preparação do país para a Conferência do Clima da ONU, a COP30, que começa no dia 10 de novembro, em Belém, do Pará.

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