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Escola de Educação Ambiental do Horto Florestal promove trilha temática sobre mudanças climáticas durante Semana do Meio Ambiente

Atividade “Conexões pelo Clima” reuniu cerca de 300 estudantes entre os dias 1º a 3 de junho, com reflexões sobre biodiversidade, recursos hídricos...

04/06/2026 às 12h47
Por: Redação Fonte: Prefeitura de Rio Branco - AC
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Foto: Reprodução/Prefeitura de Rio Branco - AC
Foto: Reprodução/Prefeitura de Rio Branco - AC

Em alusão à Semana do Meio Ambiente 2026, a Prefeitura de Rio Branco, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, realizou, entre os dias 1º a 3 de junho, no Horto Florestal, a trilha temática “Conexões pelo Clima”, desenvolvida pela Escola de Educação Ambiental do Horto Florestal.

As atividades tiveram como objetivo promover uma reflexão prática e interativa sobre os impactos socioambientais das mudanças climáticas, aproximando os estudantes de temas como biodiversidade, recursos hídricos, floresta, carbono e responsabilidade coletiva. Durante os três dias de programação, cerca de 300 alunos da Escola Mozart Donizetti participaram da ação.

“A trilha busca conscientizar os estudantes sobre as mudanças climáticas, a preservação ambiental e o papel de cada cidadão na redução dos impactos ao meio ambiente”, destacou Luzimar. (Foto: Lucas Brito/Secom)
“A trilha busca conscientizar os estudantes sobre as mudanças climáticas, a preservação ambiental e o papel de cada cidadão na redução dos impactos ao meio ambiente”, destacou Luzimar. (Foto: Lucas Brito/Secom)

De acordo com a gestora da Escola de Educação Ambiental do Horto Florestal, Luzimar Oliveira, a trilha foi pensada para estimular a conscientização dos estudantes de forma participativa.

“A trilha foi pensada para apresentar aos alunos da rede estadual e da rede municipal de ensino reflexões sobre as consequências das mudanças climáticas, sobre a biodiversidade, os recursos hídricos, a floresta e como cada um, individual e coletivamente, pode contribuir para minimizar os impactos das mudanças do clima”, destacou.

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A programação foi dividida em quatro estações temáticas: “Biodiversidade Ameaçada”, “Água e Extremos Climáticos”, “Floresta e Carbono” e “Ação Coletiva”. Em cada etapa, os estudantes foram conduzidos por educadores ambientais, que utilizaram metodologias ativas, linguagem acessível e atividades lúdicas para facilitar o aprendizado.

Programação foi dividida em quatro estações temáticas: “Biodiversidade Ameaçada”, “Água e Extremos Climáticos”, “Floresta e Carbono” e “Ação Coletiva”. (Foto: Lucas Brito/Secom)
Programação foi dividida em quatro estações temáticas: “Biodiversidade Ameaçada”, “Água e Extremos Climáticos”, “Floresta e Carbono” e “Ação Coletiva”. (Foto: Lucas Brito/Secom)

Segundo Luzimar, a proposta buscou envolver as crianças de forma dinâmica. “Essa atividade é bem interativa, foi dividida em estações com várias dinâmicas para que as crianças, juntas, pudessem refletir sobre a temática”, afirmou.

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A experiência começou com uma abordagem sobre a riqueza dos biomas brasileiros, com destaque para a Amazônia, evidenciando como a biodiversidade vem sendo ameaçada pela ação humana. Em seguida, os participantes compreenderam os efeitos das mudanças climáticas sobre os recursos hídricos, incluindo alterações no regime de chuvas e impactos na recarga de aquíferos.

Um dos momentos mais interativos aconteceu na estação “Floresta e Carbono”, onde a atividade “Pique-pega do Carbono” mostrou, de forma lúdica, como as árvores absorvem dióxido de carbono e contribuem para o equilíbrio do clima. (Foto: Lucas Brito/Secom)
Um dos momentos mais interativos aconteceu na estação “Floresta e Carbono”, onde a atividade “Pique-pega do Carbono” mostrou, de forma lúdica, como as árvores absorvem dióxido de carbono e contribuem para o equilíbrio do clima. (Foto: Lucas Brito/Secom)

Um dos momentos mais dinâmicos ocorreu na estação “Floresta e Carbono”, com a atividade “Pique-pega do Carbono”, que demonstrou, de forma prática, o papel das árvores na captura de dióxido de carbono e na manutenção do equilíbrio climático.

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A trilha também contou com atividades como a “Pescaria Sustentável”, que sensibilizou sobre a poluição dos corpos d’água; o “Varal Ecológico”, que estimulou o trabalho em equipe e a reflexão sobre atitudes positivas e negativas em relação ao meio ambiente; e o “Jogo da Memória: Guardiões da Floresta”, que reforçou o reconhecimento de espécies ameaçadas e das ações que contribuem para sua preservação ou extinção.

Iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Rio Branco com a educação ambiental e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a preservação do meio ambiente e a construção de um futuro mais sustentável. (Foto: Lucas Brito/Secom)
Iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Rio Branco com a educação ambiental e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a preservação do meio ambiente e a construção de um futuro mais sustentável. (Foto: Lucas Brito/Secom)

A trilha “Conexões pelo Clima” buscou despertar nos estudantes uma conexão emocional com o tema, incentivando práticas sustentáveis e fortalecendo a responsabilidade individual e coletiva diante dos desafios climáticos.

Com abordagem interativa e educativa, a iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Rio Branco com a educação ambiental e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a preservação do meio ambiente e a construção de um futuro mais sustentável.

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