
A Secretaria Municipal de Saúde (SMS), por meio de sua Diretoria de Educação em Saúde, promoveu, nesta terça-feira (26), mais uma reunião do colegiado da Rede Escola do Município, reunindo representantes das instituições de ensino parceiras. O momento teve como objetivo fortalecer a integração entre ensino e serviços de saúde na Rede Municipal.

Segundo a diretora de Educação em Saúde da SMS, Giselly Lima, o colegiado da Rede Escola desempenha um papel essencial no aprimoramento dos processos formativos em saúde. “O colegiado da Rede Escola é fundamental para que a gente possa avançar na integração ensino, serviços, comunidade e gestão, aprimorando os processos de ensino e aprendizagem dentro dos serviços de saúde do Município. Também buscamos promover a qualificação dos espaços de aprendizagem, porque quando existe a presença dos acadêmicos, dos residentes e preceptores dentro de um serviço de saúde, esse serviço vive em constante aprimoramento”, destacou.
A diretora ressaltou ainda que a proposta da gestão é fortalecer tanto as competências técnicas quanto as habilidades humanas dos profissionais em formação. “É isso que queremos para a nossa gestão: alinhar técnica e conhecimento sem esquecer das habilidades sociais e atitudes na forma de lidar com o paciente”, completou Giselly.
Durante o encontro, também foi realizada a assinatura do Termo de Ajuste ao Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde (COAPS), consolidando o compromisso das instituições com a qualificação da formação acadêmica nos serviços municipais de saúde.
A formalização do termo representa um avanço estratégico no processo de certificação dos hospitais municipais como hospitais-escola junto aos Ministérios da Saúde e da Educação. A iniciativa fortalece a articulação entre gestão, assistência e formação profissional, ampliando as oportunidades de ensino, pesquisa e extensão dentro da Rede Municipal.
A certificação como hospital-escola traz benefícios importantes para a Rede Municipal de Saúde, entre eles o fortalecimento da qualidade assistencial, a ampliação da oferta de campos de prática para estudantes e residentes, além da possibilidade de captação de recursos e investimentos federais voltados à qualificação da estrutura hospitalar e dos processos de ensino e pesquisa. A iniciativa também contribui para a formação de profissionais mais preparados e alinhados às necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS).
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