
Por Tainá Von Mühlen – Ascom Semeg
Encontro apresentou o livro didático desenvolvido em parceria com o SEBRAE e discutiu estratégias pedagógicas inovadoras para fortalecer o ensino nas escolas
A Prefeitura de Gurupi, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semeg), realizou uma formação continuada voltada aos professores que lecionam o componente curricular de Computação nas etapas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I e II da rede municipal. A capacitação ocorreu nos dias 04 e 05 de março no Centro Cultural Mauro Cunha.
A iniciativa teve como objetivo apresentar e orientar os educadores sobre a utilização do livro didático do componente, desenvolvido em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE). A formação também trouxe uma abordagem pedagógica voltada a provocar reflexões sobre estratégias didáticas e metodológicas inovadoras, fortalecendo a prática docente e contribuindo para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
Durante o encontro, também foi realizada a entrega dos livros didáticos aos educadores, disponibilizados inicialmente na versão destinada ao professor, que servirá como apoio no planejamento e na condução das aulas.

A formação foi conduzida pelo formador do SEBRAE, Eurípedes Martins, com assessoria do assessor de currículo de Computação da SEMEG, Josiel Ribeiro da Silva, que acompanhou as atividades e contribuiu com orientações alinhadas à proposta curricular da rede municipal.
A implementação do componente curricular de Computação na rede municipal de ensino teve início em janeiro de 2025. Antes desse período, o conteúdo não fazia parte da matriz curricular das escolas municipais. A partir de então, passou a ser ofertado desde a Educação Infantil, nas turmas de Pré I e Pré II, até o Ensino Fundamental I e II, ampliando as oportunidades de desenvolvimento de habilidades digitais, pensamento lógico e criatividade entre os estudantes.
Para o secretário municipal de Educação, Samuel Martins, a iniciativa reforça o compromisso da gestão com a inovação e a qualidade do ensino. “Investir na formação continuada dos nossos professores é essencial para acompanharmos as transformações da educação e da sociedade. A inserção da Computação no currículo contribui para desenvolver o pensamento crítico, a criatividade e as habilidades digitais dos nossos estudantes, preparando-os para os desafios do presente e do futuro”, destacou.

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