Estudantes do Ceti Augustinho Brandão transformam ideias em negócios na 1ª Feira de Empreendedorismo

Os estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Augustinho Brandão, em Cocal dos Alves, estão vivendo na prática a experiência de empreender. Nessa segunda-feira (9), a escola promoveu a primeira edição da Feira de Empreendedorismo, realizada por meio do projeto “Empreender é Aprender”, desenvolvido na disciplina de Projeto de Vida.

Idealizada pela professora Girleny Fontenele, responsável pela disciplina de Projeto de Vida e Empreendedorismo, a iniciativa tem o objetivo de despertar o espírito empreendedor entre os alunos do ensino médio, estimular ideias inovadoras e preparar os jovens para os desafios do mundo do trabalho.

“Esse projeto oferece aos nossos alunos a chance de vivenciar o empreendedorismo de forma prática. Eles passaram por todas as etapas, desde o planejamento, marketing e gestão até a construção de parcerias com empreendedores locais. Estou muito feliz com o engajamento deles”, destacou a professora.

Um dos grandes diferenciais do projeto foi a exigência de que os grupos buscassem parcerias com pequenos empreendedores da cidade, que contribuíram com doações, brindes ou descontos. “Essa colaboração aproxima os alunos da realidade do mercado e torna a experiência ainda mais enriquecedora”, completou Girleny.

Na primeira fase da feira, estudantes da 1ª e 2ª séries do ensino médio se organizaram em grupos para idealizar negócios focados na venda de produtos ou serviços. A maioria escolheu o setor de alimentos, mas também surgiram ideias inovadoras, como o desenvolvimento de um aplicativo voltado à inclusão produtiva.

“Tivemos a oportunidade de aplicar conceitos de desenvolvimento de sistemas para entender como funciona uma empresa e como transformar uma ideia em negócio. Nosso objetivo é criar um aplicativo que conecte empresas e trabalhadores”, explicou Victor Emannoel Brito, aluno da 1ª série do ensino médio.

A experiência também ampliou a visão dos estudantes sobre o futuro profissional. “A disciplina Projeto de Vida me possibilitou participar da feira. Aprendi a transformar ideias em realidade e a assumir mais responsabilidade e autonomia. Projetos assim são fundamentais porque nos preparam para a vida”, afirmou Maria Rakelly de Brito, da 2ª série do ensino médio.

“Foi uma experiência envolvente, que nos proporcionou uma visão prática e inovadora do mercado de trabalho e dos requisitos para tornar um negócio viável”, acrescentou Ryanne de Castro Brito, da 1ª série.

Além das vendas simuladas e do contato direto com o público, os estudantes produziram vídeos de divulgação, passando pelas etapas de comunicação e marketing. Os estandes foram avaliados por professores e servidores da escola, com premiações para os projetos mais bem avaliados.

A iniciativa será ampliada para outras turmas ao longo do segundo semestre, com novas edições da feira previstas para julho e agosto, envolvendo as turmas do ensino médio.

“Projetos como esse demonstram o potencial da escola pública como espaço de formação cidadã e preparação para o mundo real. Ao vivenciarem o empreendedorismo, os alunos desenvolvem habilidades essenciais para transformar suas realidades”, ressaltou o secretário da Educação, Washington Bandeira.