Laboratório Experimental da Negritude da ECIT Monsenhor Pedro Anísio é o premiado da Região Nordeste no concurso da CNTE

O projeto Laboratório Experimental da Negritude: potencializando uma educação artístico-cultural e antirracista para o êxito escolar, coordenado pelo professor Iago José Lima de Melo, da ECIT Monsenhor Pedro Anísio, localizada em João Pessoa (1ª GRE) foi premiado no Concurso Juventude que Muda a Educação Pública, da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, divulgado nesta segunda-feira (6). O concurso premiou cinco projetos, um de cada região do país.

De acordo com o professor Iago, o principal objetivo do projeto é valorizar a diversidade cultural que está apresentada na escola. “Eu iniciei esse projeto realizando um diagnóstico étnico racial na escola que possuía um público de educandos majoritariamente negros e pardos, só que eles não se reconheciam enquanto negros”, explica. A partir desse diagnóstico o professor iniciou uma série de atividades antirracistas.

O espetáculo teatral Redoma e o desfile Arte por Toda Parte são frutos desse projeto. “O desfile contou com a participação de personalidades afro e também realizamos rodas de conversa sobre temas antirracistas com os jovens”, conta o professor. “Os alunos gostam de arte. Eles demonstraram que gostam de todos os tipos de arte, então eu valorizei muito durante as quatro edições do Arte por Toda Parte essa diversidade cultural e ao mesmo tempo combater o racismo estrutural no ambiente escolar”, destaca.

O concurso, que está em sua segunda edição, tem como objetivo promover e reconhecer cinco ações emancipadoras, uma de cada região do Brasil, realizadas por trabalhadores jovens das escolas municipais ou estaduais, com idade entre 18 e 35 anos.

As iniciativas selecionadas foram as que mais se destacaram nos critérios estabelecidos para o Concurso: respeito aos Direitos Humanos, elaboração autoral, vinculação à pedagogia Freireana, impacto social, fortalecimento da democracia e da cidadania, tempo de execução e número de beneficiados.

“Eu sempre já concorri outros prêmios mas esse é o meu primeiro prêmio a nível nacional. Este mesmo projeto também foi premiado no Prêmio Mestre da Educação 2024 e é um sentimento de gratidão também aos meus alunos por terem me dado as mãos para a gente criar esse projeto”, destaca o professor.