“A Semma nos convidou para a parceria em prol da conscientização ambiental. Durante o ano, fizemos atividades educativas, como pesquisas, debates e rodas de conversa sobre meio ambiente e efeitos das queimadas”, explica.

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Ela destaca que inicialmente, um grupo de 20 alunos do sexto ao nono ano realizou os trabalhos em sala de aula, e depois a discussão foi ampliada para todas as turmas da escola, com o objetivo de sensibilizar não apenas os alunos, mas toda a comunidade, especialmente em áreas onde o problema das queimadas é mais grave.

Ao longo do trajeto, em pontos como as avenidas Minas Gerais, Tocantins e Recife, os estudantes carregavam faixas e cartazes com mensagens de conscientização, reforçando o impacto negativo das queimadas para a saúde e o meio ambiente.

Para muitos dos alunos, como Alicia Shofia, 12 anos, que cursa o sétimo ano, participar do projeto é transformador.

“A experiência foi muito boa, porque nos ajudou a entender a importância de proteger o meio ambiente. Aprendemos que é preciso agir para evitar as queimadas, que já prejudicam muito a nossa cidade e nosso planeta. Caminhar com os colegas, levando essa mensagem para a comunidade, me deixou ainda mais consciente”, contou a jovem.

O Projeto Agenda Ambiental, que envolve a formação ambiental de alunos em escolas públicas, é uma iniciativa da Semma para a conscientização da população marabaense sobre questões ambientais prioritárias. A técnica do Departamento de Educação Ambiental da Semma, Carleans Pereira da Silva, explica que este ano o projeto foi implantado em quatro escolas, com atividades que incluíram visitas a projetos de preservação, trilhas ambientais e visitas a estações de tratamento de água e esgoto .